为增强全体公民的消防安全意识，使“”更加深入人心，自年起，每年11月9日被确定为“全国消防日”。在这个特殊的日子，教师要如何做，才能有效组织开展内容丰富且有趣的消防安全教育系列活动呢？本期Age06教师刊整理了一些园所的好做法，快来看看吧！

幼儿园的消防安全普及教育

“安全”是幼儿园一切活动的根本，幼儿的安全教育是幼儿园工作的重中之重。为了进一步加强幼儿园安全工作，进一步提高全体师幼的消防安全意识，沪上各幼儿园积极响应上级号召，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针，组织开展了一系列消防安全教育活动。

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教职员工、家长消防安全培训

奉贤区解放路幼儿园组织全体教职员工观看“全国学校消防安全公开课”，普及教师的消防常识，切实提高自防自救能力；宝山区绿森林幼儿园也组织幼儿家长收看了消防安全宣传课堂，提醒家长与幼儿共同爱护好消防设施，牢记关于预防高层居民楼火灾的“三清三关”，共同养成良好消防安全习惯。

奉贤区解放路幼儿园

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宝山区绿森林幼儿园

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幼儿消防安全教育课

为增加幼儿对消防职业的理解，闵行区贺绿汀幼儿园开展了“小小消防员”的体能课程，把消防安全教育活动与情景模拟体育活动有效融合，孩子们得以在游戏中学习消防安全知识；普陀区曹杨新村幼儿园邀请真如消防中队李辅导员走进幼儿园，根据幼儿园小朋友的认知能力，为孩子们上了一堂有趣生动的消防安全教育课；浦东新区童乐幼儿园小班老师组织开展了《了不起的消防员》《认识消防员》等课程，让孩子们认识了解消防车、消防员、灭火器等相关事物，中班的《防火知识我知道》《着火了，怎么办？》等课程帮助孩子们掌握更多防火、逃生知识，大班的《逃生通道不堵塞》《易燃物品我不碰》和《紧急撤离》等活动更是教会了孩子们怎样在平时预防火灾，遇到灾情如何自救；*浦区荷花池幼儿园邀请了*浦区车站消防救援站的消防员来到幼儿园，孩子们听消防员叔叔介绍了不少神奇“武器”：多功能撬棒、手提防爆灯、呼吸器等，还和消防车来了一次“亲密接触”。（戳??链接，阅读更多）

闵行区贺绿汀幼儿园

*浦区荷花池幼儿园

浦东新区童乐幼儿园

普陀区曹杨新村幼儿园

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??嘉定区星华幼儿园：消防安全记心中——星华幼儿园10月安全教育系列活动

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消防安全演练

长宁区威宁路幼儿园老师们在演练前夕开展了相应的消防安全主题活动，通过师生互动的方式，让孩子了解火灾发生后正确的逃生方式、路线以及日常安全小常识。当孩子们听到广播内紧急的火灾警报声响起时，老师组织他们迅速拿起湿毛巾捂住口鼻，蜷缩着身子，迅速而有序地撤离教室，沿着安全通道路线紧急疏散逃生，整个消防疏散活动历时2分06秒。

安全是第一要义，为做到万无一失，除了演练之外，日常防范也十分重要，青浦区实验幼儿园日前就接受了区安全风险勘查专家对幼儿园各重点区域的消防设施、安全疏散标志以及屋顶户外运动场地安全风险等的检查指导，力争做到全面细致防范隐患，不让危险有机可乘。（戳??链接，阅读更多）

长宁区威宁路幼儿园

青浦区实验幼儿园

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??金山区吕巷幼儿园：：消防安全记心中——吕巷幼儿园开展“”消防活动

??上海静安：“前方高能”！一群萌娃走进了静安消防

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消防安全提示

//提示1：消防家长告知书

上海松江祥东幼儿园准备了“消防家长告知书”：提醒家长制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患；教育孩子不玩火、不随意摆弄电器设备；同时要及时清理家门口和楼道口附近阻碍疏散通道的杂物，保持消防通道和安全出口畅通。

//提示2：消防安全锦囊

徐汇区果果幼儿园的老师给孩子们准备了“安全锦囊”，教会孩子们认识一些消防标志，让他们知道什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩不能碰，哪些东西是危险品等等。

//提示3：安全消防歌

崇明区金珠幼儿园给幼儿及家长教唱“安全消防歌”，用简单易上口的歌词旋律，帮助孩子和大人将消防安全知识牢记在心。

图丨崇明区金珠幼儿园

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??虹口区星贝幼儿园：疫情宅家，小贝支招安全防范

消防安全教育主题特色教学活动

不少幼儿园围绕消防安全教育主题，结合自身情况，开展了具有园本特色的玩教学活动，让孩子们在快乐的模仿扮演游戏中，学习消防知识，掌握自救技能。

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消防中队

这是由闵行区虹鹿幼儿园的老师所设计的教学活动，教师可根据班级幼儿实际运动情况进行调整。该教学活动不仅能锻炼幼儿跨越、攀爬、钻爬、平衡、曲线跑等各种运动能力，还能在幼儿选择不同线路前往救火并选择适当路线返回中增强幼儿消防安全意识。

//活动准备

1、选择平整的塑胶场地或草坪，面积约平方米左右，以便场景的创设。

布置成以下几个区域：

路线1：将三角爬网和直立的滚筒进行组合摆放，让幼儿可以攀爬，行进到大滚筒处取灭火器前去灭火，跨走铃铛皮筋障碍物和PVC架（红色路线）。

路线2：将轮胎和大滚筒组合成山洞并和大床网组合，幼儿通过钻、爬取灭火器灭火，再任意选择一条路线返回。

路线3：将垫子竖立并错落摆放，形成迷宫状，幼儿可以进行走、跑练习，不碰触垫子，完成灭火后从弯曲平衡木和平衡板中的蓝色路线返回。

2、创设的场景中，可提供箭头的标志和简单照片图示，让孩子明确行进的方向。

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消防训练营

此活动由静安区威海路幼儿园的老师设计，将消防知识与大班孩子的运动能力相结合，并巧妙地将双手支撑倒立这个较具有挑战性的动作技能融入到活动中，让他们在学习双手支撑倒立的同时对自己的动作发展做到自主的调节，也能让他们学习并掌握消防员叔叔的本领。

//活动准备

1m*2m中号跳高垫2块，三层折叠小方垫若干

长度为2m、高度为30cm\45cm\55cm的金属扶杆

大中小呼啦圈3个

小型轮胎数个

擦汗毛巾、录音机及相关音乐

//活动过程

热身活动：参观训练营

幼儿跟随老师循环利用场地的各种器械进行热身运动。

集体游戏：滞空平衡穿越（活动约10分钟）

引导语：现在断桥前方出现了一个山洞，让我们看看消防员叔叔会怎么通过山洞。

动作示范：助跑至地上横线，起身穿越山洞至垫上（幼儿循序练习）。

难度提升：哇，前方出现了一个陡坡，山洞也变小了，这次我们能否顺利通过。

放松活动（活动约2分钟）

幼儿在老师的带领下，跟着乐曲，放松身体，如：抖抖手、抖抖脚、划划船等。最后一起合作将所有的器械收搬到指定的地点。

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自制玩教具：拯救失火大楼

中国福利会幼儿园的老师以拯救失火大楼为情境，让孩子自由搭建小球的逃生通道，通过材料的拼接、组合、排列来发展幼儿创造力和思维逻辑能力，同时可以建议孩子摆放一些火的标识，在潜移默化中掌握消防安全知识。

//活动准备

薯片罐、PVC管、饮料瓶、牛奶盒、小球、磁性黑板、卡纸

//活动过程

将薯片罐、饮料瓶、牛奶盒切割成轨道，去除两头和顶层，并进行打磨，防止不必要的割伤。

将切割好的轨道材料后面用硅胶粘上强力吸铁石。

用卡纸制作背景环境，如窗户、攀登梯、消防车等。

将背景粘贴在磁性黑板上。

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??实用

幼儿园消防安全教育活动方案集锦

消防安全小故事可以这样讲

除了以上园所的好做法值得借鉴，这里小编再为教师家长们推荐部分与消防相关的幼儿绘本、科普视频，可和孩子们一起边看边学。

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绘本阅读

《大象消防员帕尔》

作者：小西利行/水口克夫/郑艳译

出版社：郑州大学出版社

适合年龄：3-4岁

内容简介：帕尔是大象消防队的一名实习生，他想成为和哥哥一样酷的消防员，可超乎寻常的长鼻子给他带来了不少麻烦。帕尔十分沮丧，想要剪掉自己的长鼻子，可是没想到，在幼儿园里，本来碍手碍脚的长鼻子竟然发挥了各种作用……

//可与孩子讨论的话题：

1、长大以后想做什么职业？

2、你觉得帕尔勇敢吗？你喜欢帕尔的鼻子吗？

3、如果你是帕尔，幼儿园着火了，你会用你的长鼻子救出你朋友吗？

《驯鹿消防员的一天》

作者：莎伦·瑞特　等著

出版社：外语教学与研究出版社

适合年龄：4-5岁

内容简介：驼鹿在正式成为一名消防员之前，需要参加培训，学习灭火知识。灭火器和水龙带该怎么用呢？安全网怎么看起来和蹦床一样，可以玩吗？经过培训，驼鹿加入了红色警戒队，这支警戒队时常有紧急行动。真正的火灾很快来临了，21只住在顶楼的豚鼠……驼鹿能救得了它们吗？

//可与孩子讨论的话题：

1、在成为消防员之前，需要了解哪些消防知识？

2、你觉得驯鹿勇敢吗？如果你是他，还能用哪些办法救出豚鼠呢？

《消防车本领大》

作者：海豚传媒

出版社：湖北少年儿童出版社

适合年龄：4-6岁

内容简介：这是一本非常全面的科普类绘本，书中列举了消防员需要参与的行动：从地上火灾到水上火灾，从化学气体泄漏到核泄漏，书中还告诉孩子们以前人们是怎样灭火的，火灾发生时应该怎样逃生和自救等。

//可与孩子讨论的话题：

1、消防车有哪些本领呢？

2、发生火灾时，应该怎么自救呢？

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科普小知识

又到了吃橘子的季节，你能想象橘子和气球相遇，会爆炸吗？让这则视频告诉你↓↓↓

消防员剥橙子时发生爆炸的科普小视频

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??当心！剥完橘子，摸了这个东西，居然爆炸了！

国外幼儿园的消防安全教育，也可以参考着讲给小朋友听哦！比如日本的防灾教育，老师会教育他们在遇到火灾时，呼喊报警，在自己逃生时，也呼唤起别人逃生。老师会在教室里会摆放一个测噪声的分贝仪，进行“救命啦”呼救比赛活动，让孩子们在测定噪声的仪器之前高喊：“着火啦！救命啦！”谁的喊声洪亮，分贝值最高者为优胜。而澳大利亚的老师则会开展一种“亲身经历教育法”，通过当地消防部门所设置的几处“亲历点”，模拟地下室、地下车库、高层建筑和封闭型的大型公共空间等，让孩子们去体验浓烟烈火的真实场景，以应对类似的突发事件。

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??国外幼儿园如何进行消防教育

编后语

安全无小事，希望今天的推荐能给到教师们参考启发，帮助孩子们通过幼儿园开展的一系列消防安全教育活动，了解消防安全知识，掌握自救逃生的方法，做到防患于未“燃”。

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