可爱的小兔

港城实验小学二年级费妍熙

我家有一只可爱的小白兔,它是我的姑姑送给我的礼物。

小兔雪白雪白的身子像穿上皮毛大衣,摸起来软软的,舒服极了。它的眼睛圆溜溜的,像两颗红宝石,耳朵直直地竖起来,尾巴短短的,圆圆的,走起路来一蹦一跳,真可爱!

小兔吃萝卜最有趣。它抱着美食,歪着脑袋,津津有味地啃着。胡萝卜是圆的,不停地滚动,它就跟着胡萝卜来回旋转。吃完,它还舔了舔嘴,好像在慢慢回味呢!

我家的小白兔非常可爱,我很喜欢它!

小作者从外形和吃食两方面来写小白兔的可爱和有趣。在描写兔子的外形时,小作者观察仔细,描写细腻,“雪白雪白”、“圆溜溜”、“一蹦一跳”等词写出了小白兔的可爱,表达了作者对小白兔的喜爱。

可爱的小狗

港城实验小学二年级吕世豪

我家养了一只小狗,因为它长着灰色的毛,所以给它取名叫小灰。

小灰的脑袋圆圆的,耳朵不长不短,眼睛黑黑的,圆溜溜的,鼻子是倒三角形的,嘴巴小小的。

小狗最喜欢吃骨头,我把骨头放到地上,它大摇大摆地跑过来,叼起骨头转向后方,来到无人打扰的角落,紧紧地抱着骨头,津津有味地啃了起来,不一会儿就把骨头上的肉啃得干干净净。

这就是我家的小灰,我爱我家的小灰。

小作者从小狗名字的来历、外形、吃食等方面描写了它的可爱。在描写小狗吃骨头时,运用“跑”、“叼”、“转”、“抱”、

“啃”等动词写出了小狗的可爱。

秋游

港城实验小学二年级吴梦洁

夏天过去了,大雁南飞,我和爸爸、妈妈兴高采烈地坐着车去秋游了。

我们走进树林,树叶有*色,有红色,还有*绿相间......*色的小叶子真像小姑娘的裙子,又像一把把小扇子;松树的叶子像一根根墨绿色的针......一阵风吹过,沙沙地吹落了树叶。树叶飞呀飞,飞进小河里,小蚂蚁看见了,就把它当小船用。小树叶又飞到了屋顶上,屋顶就把它当作了小帽子。小树叶飞呀飞,飞到了地上。我们看见了,高兴地跑了过去,在上面一蹦一跳的,树叶发出了“嘎吱嘎吱”的响声。我又抱着树摇啊摇,叶子纷纷落下,就像下起了金*的雪。

我们又来到了果园,这里的水果都成熟了。柿子像一个个美丽的小灯笼。一大串一大串的葡萄,有红的,有淡*的,有暗红的,还有青绿的……五光十色,美丽极了。

啊,秋天真美丽!

小作者用细腻的笔触描写了秋天的树林和果园,观察仔细,想象丰富,不仅写出了秋叶的静态美,还写出其动态美,令人赏心悦目。秋天很美,小作者的文字更美!

我们去秋游

射阳县小学二年级王紫宁

秋姑娘来了,老师和我们一起去秋游。天上,大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。

我们来到了树林里,遍地金*,风儿一吹,树叶像蝴蝶一样飞了下来,真是美丽!

接下来,我们来到了田野。金*的稻子和小麦都成熟了,农民伯伯正高兴地在收割它们呢!

最后,我们来到了果园。秋天的水果可真多呀!有苹果、葡萄、橘子、柿子……苹果像妹妹的脸蛋,柿子像一个个小灯笼挂在枝头……

这次的秋游真有趣!

:小作者抓住秋天特有的景物,运用比喻、拟人的修辞,真生动呀!

我们去秋游

港城实验小学二年级张祥豪

美丽又丰收的秋天到了,呼呼的秋风吹啊吹,我和爸爸妈妈一起去秋游。

我们去的第一站是树林。白桦树金*金*的叶子慢慢地落下来,就像仙子和蝴蝶在翩翩起舞。

然后我们来到了田野。田野里谷子和麦子都成熟了,远远望去,就像金色的海洋。农民伯伯正在收割麦子,虽然戴着帽子,但还是满头大汗。

最后来到了果园。我看见一大串一大串的葡萄挂在藤上,就像紫色的钻石。我看得直流口水,好想吃啊!

秋游真好玩!

:小作者按照游玩的顺序,抓住秋天特有的景色进行描写,很棒哦!

秋游

港城实验小学二年级陈怡彤

今天,孙老师带着我们去秋游,我们兴高采烈地跟着老师出发了。

秋高气爽,蓝蓝的天空像一块巨大的蓝宝石。云儿雪白雪白的像一团团棉花。大雁向南方飞去一会儿排成‘人’字形,一会儿排成‘一’字形,美丽极了。

树儿穿上了秋装,梧桐树叶像金色的小手掌;银杏树叶像一条条小裙子;枫树的叶子更像一团团火焰.....风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。叶子纷纷落下来了,像飞舞的彩蝶,有的落在水里,几只蚂蚁爬上去把它当成小船;有的落在屋顶上,几只小鸟去把当成窝巢;有的落到地上,给大地铺上了一层毯子,走在上面发出“嘎吱嘎吱”的声音。我们兴奋不已,我抓起一把叶子放入水里给小鱼当遮阳伞。小朋友们开心极了,在地上打起了滚。

我喜欢迷人的秋天,你们喜欢吗?

在小作者的眼中,秋天就是一幅画,一首诗。小作者通过比喻、拟人等修辞手法,写出了蓝天、白云、大雁、秋叶的灵动之美,对秋的喜欢洋溢在字里行间。

可爱的小金鱼

射阳县明达双语小学二年级周晨皓

我家养了10条金鱼,我可喜欢它们了。

它们有的是红色的,有的是白色的,有的是*色的,还有的是黑色的。我最喜欢那条黑色的小金鱼。它的眼睛鼓鼓的,好像两颗黑宝石。它的尾巴非常漂亮,游动时左右摇摆,就像一个小女孩子穿着一件美丽的纱裙跳芭蕾舞。

它们每天在鱼缸里游来游去,有时还吐出一串一串的泡泡,就像调皮的小朋友们在做游戏一样。我每天放学都去给它们喂食。它们也都变成了我亲密的好朋友。

听了我的介绍,你们喜欢我家的小金鱼吗?

小作者从外形和与小动物的相处两个方面介绍了自己喜爱的小动物——金鱼,字里行间透露出浓浓的喜爱之情。

我最喜爱的动物

港城实验小学四年级施川铃

“汪汪,汪汪”一阵声音传来,哦!原来是我的心肝宝贝——小狗萌萌啊!

萌萌有一身雪白的毛,缩在一起活像个圆滚滚的球,耳朵耷拉在两旁,黑珍珠般的眼睛,一直在观察周围的动静,湿漉漉的鼻子像一个纽扣,真是可爱极了!

萌萌不仅长得可爱,还非常乐于助人。

有一次,我去遛它时,不小心把球扔进了小河里,萌萌跑到河岸边,左看看,右看看,尾巴甩来甩去,一副很着急地寻找东西的样子。我连忙跑到一边准备找一根竹竿,刚一转身就听到“扑通”一声,我连忙转过身,只见萌萌已经在河里,正张牙舞爪地朝球游过去,它展现出自己擅长的狗刨式游泳,游到了球的旁边,用嘴巴顶着球又游了过来。到了岸边我连忙把球抱上岸,调皮的萌萌也跟着爬了上来,浑身湿漉漉的,突然它猛地一甩,阳光下水珠就像晶莹的珍珠到处都是,把我的衣服也弄湿了,我真的真是哭笑不得呀。

萌萌是我最喜爱的动物。

通过对小狗外貌以及帮“我”的事例具体的描写,让我们认识了一只漂亮又可爱的狗儿!

巴西龟

射阳县小学四年级戴子淇

乌龟是人们最喜欢的动物,都称它为吉祥物。我家也有一只巴西龟,我给它取了一个好听的名字叫“绿宝石”,之所以给它取这个名字,是因为它的壳绿绿的像宝石一样。

我家这只“绿宝石”头尖尖的,下面有一张不太容易看见的嘴巴,嘴巴往上一点有一双圆溜溜的小眼睛。它身上背着一个像足球一样的“房子”,房子有两种颜色:“房顶”是碧绿色的,“房底”是米色夹着红色,非常坚硬。“房子”下面有四条肉呼呼的脚,后面还有一条又细又短的尾巴。

“绿宝石”最喜欢吃乌龟粮。每当到“绿宝石”吃饭时间,我就会故意拿着乌龟粮在它面前摇来摇去,它的头也会跟着一起摇摆,直到它甩了实在不耐烦了,我才会把粮食给它,一“拿”到粮食,头也不回,用最快的龟速跑的远远的大快朵颐,每次看到它吃食的样子,我都会哈哈大笑。

“绿宝石”不仅给我们带来了欢乐,它还是咱家的“大英雄”。有一次,咱家的桌腿少了一小截,所以桌子总是不平稳,晃来晃去。有一次我和弟弟又到桌子边去玩,突然我发现桌子居然不晃了!来,你猜,这到底是怎么回事?哈哈,你一定想不到,原来是“绿宝石”竟不顾一切地趴在短了一截的桌子腿下,用它的壳抵住了桌腿。桌子的重量,已经把它压得伸出了头,看着他,我情不自禁地流下了泪水!

这就是我家的巴西龟——“绿宝石”,我永远爱它!

小作者在描写小乌龟外貌的时候能以壳为中心按照一定的顺序去描写,文中的一笑一哭两个事例都体现了对乌龟的喜爱!

我所喜爱的小动物

射阳外国语学校四年级*诗雨

我们大家肯定都有一个自己喜爱的小动物,我最喜欢的是小花猫。

我家的小花猫身披一件黑白两色的外衣,一对黑溜溜的大眼睛忽闪忽闪的,如同两颗黑宝石一般,我就是因为这个,所以给它取名叫星彩。

星彩它可挑食了,有一次刚买回来的鲜鱼煮给它吃,它竟然不领情闻都没闻一下,我把鱼拿到它面前去,它就舔了一口又跑到旁边,我多次不厌其烦地把鱼放到它面前,它就是不吃,我换一块红烧肉来,它一溜烟跑到了我眼前,一口把那块肉吃掉了,它吃饭的样子真可爱。

星彩虽然挑食但是总会去偷东西来吃。

有一次,我放学回家,我发现星彩不见了,我赶紧告诉了妈妈,妈妈和我发疯似的找,找了半天突然发现它从隔壁李阿姨家厨房的窗子里“嘭”地一声跳到了地上,然后迅速地往家跑去,跑到半路遇到我和妈妈,它仰起头,一边“喵喵”地叫着,一边伸出舌头舔舔嘴唇,一副心满意足的样子!我刚想把它抱回家,一溜烟它又不知跑哪去了。哎!我这顽皮的小花猫什么时候才能让我省省心呀!

这就是我家的小花猫——星彩!

小作者有一双善于观察的眼睛,通过和小猫相处的过程中对小猫外貌以及动作的刻画都入木三分,惟妙惟肖!

我最喜爱的小动物

射阳县外国语学校四年级陈睿

我家里养了一只聪明的小狗,我给它起了一个名字叫小石头。

小石头身穿棕色皮衣,大大的眼睛一闪一闪的,宛如黑色的珍珠,可有神了!

中午,小石头该吃饭了,我看了看给它订制的菜谱才发现,今天是周六该给它吃鸡肉棒了。我正准备跑去拿,哪知道小石头已经叼着鸡肉棒跑到了我的面前,重着我摇头摆尾,分明在说:“我已经等的拿来了,小主人快点弄给我吃吧!”我见了哭笑不得,打算给它吃的时候顺便训训它,譬如,不能自作主张啊,譬如,不能乱动别人东西啊……哪知,小石头已经坐下了,眨巴着小眼睛,我只好把食物给它,小石头两三口就吃完了,吃完还舔舔嘴唇,好像还想吃,我只好再给它一点,看它吃得那么津津有味,想想这次就不教训了再原谅它一次。

这么聪明的狗儿还会监督我写作业呢。

有一次回老家,妈妈让我写一会儿作业。我写了一会儿觉得无聊,就想偷偷玩一会儿,谁知,小石头飞奔过来,冲着我“汪汪”直叫,好像在说:“快去写作业。”直到看到我又重新拿起笔认真写作业,它才大摇大摆心满意足地离开了,看着它这幅可爱的模样,我忍不住地“噗嗤”一声笑了!

这就是我最喜爱的小狗!

作者通过两个具有代表性的事例抓住动作,神态,表情等方面的描写,向我们展示了一只聪明可爱的小狗的形象!

可爱的小猫

笔畅四年级倪彦翔

我家养了一只小猫,十分可爱,我给它起了一个名字叫小毛。

小毛身上披着黑白两色的皮衣,眼睛炯炯有神,耳朵不停地动来动去,生怕有人偷袭它。吃东西时就更加警惕,一边吃一边看着四周,就像手里有件宝贝似的。

小毛最喜欢吃鱼,所以一到菜场妈妈就提醒我:“别忘了给小毛买鱼,千万别把它饿死!”只要我一回到家,小毛就讨好地向我喵喵叫,好像在说:“小主人小主人,今天我们吃什么?”如果我回答“红烧鱼头”或“鱼汤”之类的话,它就会“手舞足蹈”,如果回答:“今天吃蔬菜,不吃鱼。”它就会很失望地走到一旁,像一个打了败仗的将*。如果我又喊:“明天咱们吃鱼!”它又会重新兴奋起来。

有一次,我们全家去姥姥家。刚到那儿,小毛就饿了,可是午饭还没烧好,小毛就只好忍一忍了。可是小毛太饿了,便偷偷溜出去找东西吃。那时正好是夏天,龙虾比较多,小毛看见了一只大龙虾,口水都流出来了。它蹑手蹑脚地走过去,用爪子一抓,大龙虾便被抓住了,小毛心想:这下有东西吃了!谁知大龙虾用大夹子对小毛一夹,小毛疼得喵喵乱叫,大龙虾大摇大摆地走了,小毛却偷鸡不成蚀把米,爪子被夹红了。还好我及时赶到,一边帮小毛敷药,一边还说:“看你还敢不敢单独出来抓龙虾?”听了我的话,小毛“喵喵”地叫了两声,好像有满肚子的委屈!

听了我的介绍,你们喜欢小毛吗?

:读了你的文章,相信所有的人都会喜爱这只可爱又贪吃的猫咪!字里行间透出一股浓浓的爱意,从动作、神态、心理等方面把这只猫写得惟妙惟肖!

我最喜欢的动物

港城实验小学曹灵谦

“汪汪,汪汪——”每当听到这阵阵狗叫声,我就知道,我家那只大肥狗——仔仔,从窝里醒来了。

仔仔一身黑白相间的毛,两只耳朵整天竖在那儿,活像两根天线。两颗小眼珠如黑珍珠一般忽闪忽闪的,鼻子像衣服上的纽扣一样,小巧玲珑,可爱极了!

每当我吃饭的时候,它就坐在旁边看着我吃。有一次我刚把饭端到它面前,它就狼吞虎咽地把饭抢过去,在那独自享用,谁都不能去打扰它。

吃过饭,我爬上床睡了一会儿,不知过了多长时间,我觉得好像地震了一样,睁眼一看,“哦”,原来是仔仔在床头“叫”我快醒来陪它玩呢,因为它是我的心肝宝贝,我只好下床陪它玩了。

它不仅会给我带来欢笑,还给我带来了绝望。

一次,妈妈给我买了一双带有骨头图案的拖鞋。周末,我穿着新买的棉拖,坐在奶奶家门口晒太阳,暖暖的太阳照得我浑身暖洋洋的,不知不觉我居然睡着了,等我醒来的时候,突然发现我的拖鞋不见了,我四处寻找也不见拖鞋的踪影,正着急的时候,一看仔仔在他的窝里似乎正咬着什么,我光脚走过去,一看,气不打一处来,原来正是它把我的棉拖鞋给叼走了,此刻,正对着鞋子上的骨头津津有味地在啃呢。我在一旁哭笑不得,无奈地看着他得意的神情,气得我牙痒痒,恨不得揍他一顿。

我爱仔仔,它给我的童年带来了许多的快乐!

:小作者通过一详一略两个事例的描写,向我们介绍了这一只可爱的狗狗顽皮的形象,读来,让人捧腹不止!

我喜欢的小动物

射阳外国语学校郭振宇

我喜欢的小动物是小狗。前不久,爸爸在外地给我带回来一只哈士奇,我给它取了个名字叫“哈雷”。

哈雷身上穿着棕黑色的衣服,两只如黑宝石的眼珠咕噜噜地直转。平时它的耳朵总是耷拉着,看起来好像没什么精神,可是当听到异常的声音,就会把耳朵竖起来,做出一副凶狠的样子,警惕地观察着周围的环境。

哈雷特别贪吃,我还给它取了个小名叫“小吃货”。每当全家人坐在饭桌上吃饭,正在睡觉的哈雷闻到了饭菜的香味,就会急忙从窝里窜出来,到饭桌底下用两只前爪不停地挠我的裤腿,用一种委屈的眼神看着我,好像在说:“小主人吃饭,怎么不喊我?”

哈雷不仅贪吃,还很喜欢睡觉。每当吃饱、喝足,就会回到自己窝里准备睡觉,四脚朝天的左滚滚、右滚滚,然后找一个舒服的姿势睡觉,看起来很有趣!

哈雷也有调皮捣蛋的时候。有一次,我上学不在家,它就把我的玩具弄得乱七八糟,还把篮球咬出了几个窟窿。我一回到家,它马上作出一种无辜的表情,耷拉着脑袋,让我看了真是哭笑不得!

这就是我家的哈雷,你们喜欢吗?

:因为真实,因为喜欢,所以读文字中透着满满的爱!开门见山式的开头让我们直接了解你喜欢的动物,用词的准确让一个好吃、贪睡、调皮捣蛋的哈雷出现在了我们眼前!

春节

射阳外国语学校三年级孙御琦

中国有许多传统节日,其中我最喜欢的节日,那就是春节。

年三十,妈妈带着我去大街上买东西,一路上我看见家家户户,张灯又结彩,真是热闹极了!回到家我就和爸爸贴对联,妈妈则负责做饭。爸爸拿来一个小凳子,站在上面。我像个小指挥家一样,“往右一点,向上……好了!”刚说完,我就闻到很浓的香味,妈妈已经把菜端上了桌,就等我和爸爸了。我们全家围在一起欢欢喜喜地吃着年夜饭。

吃完年夜饭,我们就一起去放烟花。爸爸一手拿着打火机,一手捂着耳朵,小心翼翼地跑过去点燃了鞭炮的引线,只听“嘭嘭嘭”,烟花像五彩的花儿一样在天空中绽放开来,随即又像流星一样滑落,可美了!而我拿着仙支棒在空中甩来甩去,可真漂亮!

在新的一年里,我们要更加努力,天天向上。

:文章重点写了春节时放烟花的场景,其中动作的描写十分突出,结尾更是表达自己的期盼。

学校介绍

笔畅作文射阳分校,成立于年7月,是一所专注于培养小学生作文兴趣,提高作文能力的培训机构。笔畅作文凭借先进的教学理念、专业的教师团队,优质的全程服务,赢得了孩子的喜爱,家长的信赖!

射阳笔畅的办学理念是寓教于乐,本着“轻松学习,快乐作文”的宗旨,使学生能够轻松掌握各种文体的写作技巧,真正做到下笔有神。在教学方法上,采用动漫课件激发学生兴趣,并引导学生积极主动地去走进生活、观察生活、感悟生活。“写真话,说真事”,是我们追求的目标。在班型设置上,实行中班教学,分年级上课,每班限额二十人,确保每个学生的作文水平都能得到切实提高。

办学两年多来,射阳笔畅成绩喜人!第一届的十名毕业生在射阳县实验初中、射阳外国语学校、射阳县初级中学等名校的提前招录中,均被提前录取。多名学生曾代表学校参加县、市等教育主管部门组织的作文比赛且成绩喜人!

笔畅课程介绍

笔畅作文是由《中国未来文学家》杂志社精心打造的专业作文品牌。我们的培训主要针对小学一—六年级学生,每一个年级分秋季、春季和暑季三个学习阶段,每个学习阶段一套书,分《笔畅作文》和《笔畅阅读》两本。

因为专注,所以专业;因为专业,所以信赖!学作文,请选择笔畅作文!

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